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发布时间:2018-09-10   作者:左汶骏    点击:2661

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当前,西藏正站在新的历史起点上,全自治区上下正在深入学习宣传贯彻党的十七大精神,用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作。要大力实施我区“一产上水平、二产抓重点、三产大发展”的经济发展战略,推动经济社会又好又快发展,实现建设小康西藏、平安西藏、和谐西藏的目标任务,努力走出一条中国特色、西藏特点的科学发展之路,说来说去靠人才,归根结底靠教育。而教育的第一资源就是教师,没有优秀的教师就难以培养出合格人才。古人云:“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”胡锦涛总书记的重要讲话,明确了教师队伍建设在教育发展中的重要地位,“三个必须”、“四点希望”是党中央对新时期教师队伍的严格要求,也是新时期教师品格的基本准则,充分表达了党和国家对广大教师的亲切关怀和热切期望,是新时期进一步弘扬尊师重教风尚,全面加强教师队伍建设的科学指南。我们将以胡锦涛总书记重要讲话精神为指导,把师德建设放在首位,把政治合格作为教师队伍建设的第一标准,倡导教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,增强教师的责任感和使命感。

中国驻蒙古国大使馆文化参赞吴新英出席了决赛并发表了热情洋溢的讲话。她说,有这么多选手参加校园汉语歌曲大赛决赛,是中蒙两国文化交流不断加深和汉语热不断升温的具体体现,是中蒙两国睦邻友好关系的体现。她祝贺大赛取得圆满成功,并希望这项比赛越办越好。(石永春)

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很多人认为暑假期间专业课的复习每天1到2个小时就足够了,其实这是对于本专业考研考生的要求。对于跨专业的考生来说,每天安排3到4个小时的专业课复习是一个合理的安排。尤其是对于文科类的考生,复习参考书目比较多,所以提前准备才能追上其他本专业的考生。

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二是坚持公平与优质统筹。我们现在尤其强调义务教育均衡发展,并不是把均衡与优质对立起来,不是单纯追求不均衡的优质,更不是追求低水平的均衡,而是达到均衡与优质的和谐统一,在均衡发展、教育公平的过程中求优质,实现高水平、高层次的公平、优质发展。强调教育公平、均衡发展,不是“削峰填谷”,而是“填谷造峰”,把相对薄弱学校的办学条件和办学质量提上去,追求共同发展,最终实现教育事业更高层次的公平,形成区域协调、布局合理、资源均衡、注重质量的整体发展格局。

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当国家博物馆义务导览员10年的章松青(62岁)是其中一名导师。她说,在课程过程中,他们常要求学生思考更深远的问题,他们并不是训练学生成为导览员,而是培养他们的品格以成为未来领袖,在学生累积足够经验后可慢慢成为导览员。


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